CACECA cuenta con indicadores contra “bullying” en instrumentos de acreditación de programas universitarios

-El bullying también impacta en las universidades

-Medirlo será una herramienta útil para las instituciones 

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     Debido a que los casos de bullying en las escuelas continuan siendo una problemática que prevalece en el entorno universitario y puede tener un impacto negativo en la vida académica y personal de los estudiantes,, el Consejo de Acreditación en Ciencias Administrativas, Contables y Afines (CACECA) comenzó a considerarlo en las métricas para evaluar a las universidades que certifica. 

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CACECA se encarga de acreditar los programas de estudio de las universidades, y ya está empezando a medir el fenómeno del bullying en las escuelas que evalúa. La finalidad de incluir esta temática en los procesos de acreditación, es impulsar a que las instituciones promuevan un ambiente de bienestar emocional y se puedan prevenir casos de violencia física, psicológica y deserción escolar provocados por este fenómeno. Para esto, El Consejo analiza si la institución por acreditar brinda apoyo psicológico a estudiantes de manera confidencial y si cuenta con un programa permanente de apoyo para la prevención de distintos tipos de violencia

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Asimismo, considera las evidencias de registros de atención psicológica a estudiantes, como listas de citas, informes de sesiones o testimonios de estudiantes que hayan recibido apoyo psicológico.

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“El Consejo toma en cuenta si existe un programa institucional permanente de orientación psicológica gratuita para prevención y atención de abuso de sustancias, violencia física , violencia de género, abuso sexual, educación sexual y reproductiva, bullying, ciberbullying, discriminación, trastornos alimenticios, entre otros”, mencionó Eduardo Ávalos Méndez, Director General de la Agencia Internacional de Calidad Educativa (AICE) y del Consejo de Acreditación en la Enseñanza de la Contaduría y Administración (CACECA)

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Se trata de un primer paso en la materia, sin embargo, la medida ya se ha aplicado en 3 instituciones y CACECA tiene previsto incluir un indicador para el bullying dada la importancia que tiene empezar a medirlo en las instituciones que certifica. 

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El bullying es un acto de intimidación y violencia de un estudiante (agresor) a otro (víctima), este fenómeno no solo ocurre en escuelas de educación básica, sino que también se observa en las universidades. 

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Por otro lado; en México, existen agencias que se encargan de calificar los planes de estudio de las universidades, entre las cuales destaca CACECA, que está enfocado a universidades y programas de estudio, en el área económico-administrativa.

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El proceso de acreditación es voluntario; el primer paso, es hacer una solicitud formal al CACECA; luego, se envía documentación oficial, se firma un contrato y se realiza el pago del procedimiento por parte de la institución.

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Asimismo, los responsables de la acreditación deben tomar un taller para poder realizar el procedimiento; llenan un instrumento de autoevaluación que analiza el CACECA, previo a su visita de acreditación. 

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Después, un comité evaluador visita a la institución, este grupo está conformado por expertos externos, quienes emiten un dictamen; documento que se revisa por un comité dictaminador del CACECA, que finalmente determina si una institución acreditó o no.

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Al cierre de Enero 2023, había más de cuatro mil registros de programas educativos con un proceso de acreditación/reacreditación de los distintos campos de enseñanza, como ciencias empresariales, ciencias sociales, ciencias de la salud, entre otros.

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